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2022-2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-06

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)考研方向:


鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)考研方向1:企業(yè)管理

專業(yè)介紹


企業(yè)管理(學(xué)科代碼:120202)是工商管理下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科之一。


此專業(yè)主要研究內(nèi)容包括:企業(yè)戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈與物流管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)跨國經(jīng)營、公司治理結(jié)構(gòu)、中國企業(yè)管理模式、企業(yè)形象力、創(chuàng)新的組織行為學(xué)理論與領(lǐng)導(dǎo)策略、組織變革、企業(yè)文化、傳統(tǒng)管理思想、戰(zhàn)略性人力資源管理、知識(shí)管理、組織理論等。改革開放以來,企業(yè)逐步成為市場的主體,企業(yè)管理更加得到重視和加強(qiáng),企業(yè)管理學(xué)科也隨之有了較快發(fā)展,逐步成為工商管理學(xué)的核心學(xué)科。


培養(yǎng)目標(biāo)


企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想和道德素質(zhì),掌握管理學(xué)基礎(chǔ)理論,具備較高的企業(yè)管理理論水平、比較全面的專業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要的高層次企業(yè)管理人才。


就業(yè)前景


企業(yè)管理專業(yè)作為一個(gè)熱門專業(yè)其就業(yè)前景很好。許多院校在企業(yè)管理專業(yè)的課程設(shè)置上都注重寬口徑、厚基礎(chǔ),加大了能力培養(yǎng),所以此專業(yè)的就業(yè)面很廣。

就業(yè)去向


本專業(yè)研究生畢業(yè)后很受社會(huì)歡迎,就業(yè)形勢喜人。畢業(yè)生就業(yè)去向主要是國內(nèi)知名大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、各類工商企業(yè)、銀行與證券公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)等,并有眾多優(yōu)秀學(xué)子在學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后赴海外深造。


鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)考研方向2:行政管理


專業(yè)介紹


行政管理專業(yè)(學(xué)科代碼:120401)是公共管理學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。


行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運(yùn)用國家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,行政管理的對(duì)象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面?,F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi),提高行政管理的效能和效率。


行政管理作為政府管理和企業(yè)管理的主要內(nèi)容,具有全局性,統(tǒng)籌性,這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能。


培養(yǎng)目標(biāo)


掌握現(xiàn)代管理理論及其新的發(fā)展;了解作為決策環(huán)境的中國政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序,了解中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢和對(duì)公共事業(yè)管理的新的要求;具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力;有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,具有應(yīng)變、決斷和決策能力,以及組織能力,善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成管理任務(wù)。


就業(yè)前景


行政管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)范圍非常廣泛。就目前而言,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。


就業(yè)去向


政府公務(wù)員——政府單位的行政管理工作

企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運(yùn)轉(zhuǎn)

企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮對(duì)人和組織的了解

教師——學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作

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