小學六年級數(shù)學怎么輔導，小學六年級的學生數(shù)學差，該怎么輔導?

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了小學六年級數(shù)學怎么輔導，小學六年級的學生數(shù)學差，該怎么輔導?相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小學六年級的學生數(shù)學成績很差，要怎么輔導?

　　第一、對癥下藥

　　家長應該先對孩子學習成績不好的原因進行分析，然后對癥下藥。如果是因為不認真學習，上課喜歡搞小動作，課堂分心的話，平時就注意不要讓孩子帶一些小玩具到學校，還有不要給孩子*一些花花綠綠的文具，文具的作用是幫助學習，花花綠綠反而影響學習，如文具盒，簡單實用就行。如果是因為喜歡玩電腦，看電視等影響學習，那就有必要控制時間，規(guī)定每天只能看多少分鐘，規(guī)定時間內完成寫作業(yè)任務等，養(yǎng)成規(guī)律?？傊业胶⒆訑?shù)學學習成績不好的原因，不病急亂投醫(yī)。

　　第二、練習

　　數(shù)學是一門計算學科，當然練習是必不可少的，但是不能盲目的練習，必須有針對性的練習。題目不在多，而在于精，可能是很多人都會說的問題，但是真正讓家長去選擇做起來是特別難的。怎么做呢，學校一般會發(fā)一本練習冊，建議不要再去*其他的練習冊了，就做這一本，弄清楚，弄透徹就行了。

　　第三、總結

　　數(shù)學是一門邏輯學科，當然小學數(shù)學還沒有設計到邏輯方面的東西，只涉及到一些簡單的基礎知識。所以引導孩子總結是提高孩子成績的關鍵。做思維導圖是一個很好的總結方式，思維導圖是講一個章節(jié)或者一本書串起來。比如學習加法的時候，加法可以分為整數(shù)加法、小數(shù)加法、分數(shù)加法，這樣一總結到一張圖上，孩子復習起來也很容易。當然最重要的還是在孩子的頭腦里面形成了知識框架體系，為什么老師的學科知識很厲害，因為老師就是經(jīng)過無數(shù)次的總結，在大腦中建立了很多張框架圖，要用到哪一個知識點的時候就可以馬上提取出來。

　　第四、看書

　　可能會有人覺得數(shù)學還看什么書呢?看數(shù)學相關的科普數(shù)據(jù)，有助于提高孩子的學習興趣。其實任何學科都需要孩子有學習的興趣，如果沒有學習興趣要學好一門課很困難，不是學不好，而是學好的難度會很大。

　　小學六年級數(shù)學輔導需要家長有足夠的耐心和同理心，要輔導孩子學習，就必須和孩子交流，陪伴孩子成長。

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