初二語文學習方法，如何提高初二語文的成績?

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了初二語文學習方法，如何提高初二語文的成績?相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　很多學生不知道如何學習語文，初二的學生剛開始接觸比較難的文言文，所以更在這個科目里找不著北了。其實，語文的學習，是個長期積累的過程，和哪個學習階段的學習的關系并不大，要想把語文學好，就一定要腳踏實地，多積累多練習。

　　初中語文考試的內(nèi)容有四個部分，第一部分是基礎，第二部分是綜合實踐，第三部分是閱讀，第四部分是作文。在整套試卷中，閱讀和作文是主體，也是拉開成績的關鍵。

　　一、打牢基礎

　　基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學常識、古詩詞默寫等的積累，打牢基礎，才能縮小與其他同學的差距!平時養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學常識的習慣。

　　二、多讀書多背

　　這里的讀書不是指多讀課本，要多讀課外書，因為現(xiàn)在的考試都考得比較靈活，而書本只是老師們講課時的例子而已，如果僅僅局限于課本，而不養(yǎng)成閱讀的習慣，理解能力或閱讀思維速度都無法跟上。而閱讀中的“文言文”閱讀考的是記憶力和理解力!所以這需要實記背誦!

　　三、多做多寫

　　讀了以后要學會思考，然后再去做題，總結(jié)做題的方法與套路!慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，其實，考試也就那樣，知識點永遠就那些，只不過他變著花樣來考你而已。對于寫作，要養(yǎng)成寫日記或周記的習慣。把自己在日常生活的所見所聞所感用書面語言表達出來!抒發(fā)自己的真情實感!當然，考試作文，和平時我們寫日記周記不一樣，因為時間上有限制，所以我們在安排構思的過程中要想清楚再下筆。不要盲目的拿到題目，連整體框架和核心思想都不羅列就直接開寫，這是大忌!

　　總而言之，要學好初二的語文，一定要懂得語文就是聽說讀寫的綜合練習，要日積月累，不能走捷徑。所以，一定要多加鞏固和練習，才能真正學好初中語文。

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