孩子叛逆怎么辦，家長(zhǎng)如何面對(duì)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
【專注教育心理咨詢案例】：老師您好，孩子叛逆怎么辦，我的女兒今年開始上初二，在家長(zhǎng)和老師門的眼中，她是一個(gè)非常聽話的孩子。課時(shí)，最近一段時(shí)間里，孩子不知道出了什么事情，讓她各方面變化非常的大。她經(jīng)常與班里的一名女生走的非常近，甚至有一次兩個(gè)人竟然一起逃課沒(méi)去學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校的時(shí)候，兩個(gè)人總是喜歡在一起，而且形影不離，關(guān)系非常好。最近又發(fā)生一次同樣的情況，也是跟那個(gè)女孩一起逃課，我們作為家長(zhǎng)的，都非常著急，卻又不知如何是好，請(qǐng)老師幫忙解答一下。
解讀：家長(zhǎng)你好，從孩子的年齡上來(lái)看，正處于青春期初期階段，心理和情緒都會(huì)有較大的動(dòng)蕩。尤其是女孩，隨著生理期的出現(xiàn)，情緒和行為都會(huì)有明顯的變化，這也是作為家長(zhǎng)所不能理解的，孩子一直很聽話，為什么出現(xiàn)逃學(xué)的行為。孩子出現(xiàn)叛逆是正常的生理和心理現(xiàn)象，是任何人無(wú)法阻止的。這個(gè)時(shí)期的孩子變得固執(zhí)、不聽話，確實(shí)讓我們的家長(zhǎng)對(duì)她們的未來(lái)感到擔(dān)憂，尤其是對(duì)優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)而言，就更擔(dān)心孩子這樣的現(xiàn)象會(huì)影響到孩子。這一點(diǎn)我很理解，也從你的留言中能夠感受到。要解決這個(gè)問(wèn)題，就首先要了解這個(gè)時(shí)期孩子的心里特點(diǎn)：
這個(gè)時(shí)期的孩子的特別：
1．生理上孩子已經(jīng)趨于成熟，但是心理卻不成熟，所以孩子做事往往欠考慮。
2．心理上想獨(dú)立、想脫離大人的約束。但是生活經(jīng)驗(yàn)又不足，生活上還得靠家長(zhǎng)。心理上很矛盾。
針對(duì)這樣的情況，我們?cè)诩彝ソ逃椒ㄉ弦⒁庖獙W(xué)會(huì)傾聽，多詢問(wèn)孩子的想法和意見。因?yàn)楹⒆舆@個(gè)事情心理上還沒(méi)有完全獨(dú)立、既希望得到家長(zhǎng)的幫助，又不希望事事都聽家長(zhǎng)的。她們希望自己能夠處理一些事情。所以我們要多傾聽不要事事都直接給予答案，多問(wèn)孩子自己的想法，幫助她們心里自我成熟。沒(méi)有人在成長(zhǎng)的道路上一下子長(zhǎng)大。如我們做不到這一點(diǎn)，孩子就會(huì)不愿意和我們對(duì)話，她會(huì)對(duì)我們封鎖自己的心靈。你會(huì)得不到孩子心理最直接、最真實(shí)的想法。青春期的教育不怕孩子想法不成熟，不正確，就怕你跟本不知道孩子在想什么。青春期的孩子好像蒙在眼前的幕布一下子打開了，他們好像變成了大人，他們的世界一下子擴(kuò)展了很多，自由了很多，就像籠中的小鳥一下子放飛出來(lái)，自由的心情難以言表。這個(gè)時(shí)候，對(duì)他們的成長(zhǎng)最重要，在自由的同時(shí)還會(huì)有很多良莠不齊的思想會(huì)影響他們，因?yàn)閮?nèi)心中他們依然是孩子，對(duì)于很多事情還是是非不辨。我們不知道她和另一個(gè)同學(xué)的關(guān)系為什么變得這樣難舍難分，但其中一定有吸引孩子的地方。對(duì)于孩子的情況，家長(zhǎng)要保持跟孩子的交流，不要不明真相的去責(zé)罰她，給孩子一個(gè)可以自由表達(dá)的空間。讓孩子講述她們的關(guān)系，詢問(wèn)她們?cè)谝黄鸲颊f(shuō)什么，干什么，家長(zhǎng)作為傾聽者。如果孩子受了不良思想的誤導(dǎo)，要及時(shí)糾正她的行為。
專注教育心理咨詢中心結(jié)語(yǔ)：孩子叛逆怎么辦，青春期的孩子有自己的主義和看法，家長(zhǎng)只要正確對(duì)待，青春期并不可怕，孩子叛逆不可怕，但是，最可怕的是我們家長(zhǎng)不愿放手讓孩子獨(dú)立、自由成長(zhǎng)，不給孩子尊重與溝通。青春期的孩子堅(jiān)強(qiáng)與脆弱并存，只要家長(zhǎng)們用正確的方式引導(dǎo)他們，相信每個(gè)孩子都可以綻放生命之花的絢爛！作為家長(zhǎng)我們不能將他們視為孩子，給他們應(yīng)有的自由和權(quán)力，要尊重他們成長(zhǎng)的需要。
標(biāo)簽：孩子叛逆怎么辦，家長(zhǎng)如何面對(duì)??
