公費(fèi)?？茖W(xué)校排名 浙江考生558分,排名9.3萬(wàn),去讀浙江萬(wàn)里學(xué)院值得嗎?...

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湖北省有哪些比較好的高職高專院校?

湖北省共有61所高職院校，其中有37所均在武漢市。武漢市高等教育資源非常豐富，是國(guó)家重要的科教基地之一，胡亮科教綜合實(shí)力居全國(guó)大城市第三位，共擁有包括本科及高職院校在內(nèi)的高等院校83所，居于全國(guó)大學(xué)最多的城市第二名，僅少于北京市（92所）。

2020年湖北省排名前十院校燃陵均為公辦校，半數(shù)在武漢市，其中六所為“雙高”院校。在全國(guó)高職排名300強(qiáng)中，湖北61所高職院校占據(jù)15個(gè)席位，其中三所位列全國(guó)前百名，分為別武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

從整個(gè)湖北省的角度來(lái)看，共有8所院校入選“雙高”院校，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是唯一一所非國(guó)家優(yōu)質(zhì)/示范/骨干高職三非入選院校，專業(yè)群建設(shè)實(shí)力褲段寬不容小覷。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院排名第6名，是湖北省非“雙高院?！钡淖詈妹?；武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院排名第25名，是湖北省民辦高職院校最好名次。

作者：聚焦職教

浙江考生558分,排名9.3萬(wàn),去讀浙江萬(wàn)里學(xué)院值得嗎?...

去讀浙江萬(wàn)里學(xué)院值得，不用去省外獨(dú)立學(xué)院。

如果可以接受更高額的學(xué)費(fèi)，應(yīng)當(dāng)考慮浙江萬(wàn)里學(xué)院。

優(yōu)勢(shì)一：萬(wàn)里學(xué)院雖然不公費(fèi)模搜招生，但仍然是省屬公辦高校，教師有事業(yè)編制（非公辦高校無(wú)事業(yè)編制待遇），接受省府財(cái)政撥款，在師資力量和經(jīng)費(fèi)上具有很大優(yōu)勢(shì)。財(cái)政撥攔空款在學(xué)校年度總預(yù)算收入四分之一左右（2億左右，總經(jīng)費(fèi)10億）。

在經(jīng)費(fèi)上與獨(dú)立學(xué)院、民辦院校相比有量級(jí)差距（獨(dú)立學(xué)院一般經(jīng)費(fèi)低于5億），在地方公辦本科中也屬于第一梯隊(duì)（19年預(yù)算收入僅比浙江海洋大學(xué)低四百萬(wàn)左右）。

優(yōu)勢(shì)二：在學(xué)生自費(fèi)和財(cái)政撥款的雙保障下，萬(wàn)里學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、師資力量、科研實(shí)力上優(yōu)勢(shì)明顯。萬(wàn)里共計(jì)4個(gè)專業(yè)入選本輪教育部評(píng)選的國(guó)家一流專業(yè)，遠(yuǎn)高于同類高校0~2個(gè)的普遍水平，與邊遠(yuǎn)地區(qū)本一高校實(shí)力相當(dāng)，8個(gè)專業(yè)入選省一流專業(yè)。

浙江萬(wàn)里學(xué)院目前擁有超過(guò)600名高職稱教師，并且獨(dú)立培養(yǎng)了一名國(guó)家“優(yōu)青”基金獲得者，近三年發(fā)出兩篇Science國(guó)際頂刊論文，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)水產(chǎn)領(lǐng)域和寧波地區(qū)“0”的突破。

與之相比，大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院在學(xué)科建設(shè)上的成績(jī)較差（反映為無(wú)國(guó)家級(jí)學(xué)科，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量少甚至沒(méi)有），當(dāng)然獨(dú)立學(xué)院的學(xué)科實(shí)力還與母體扶持力度相關(guān)，本校數(shù)據(jù)不一定反映其真實(shí)教學(xué)水平。

建議比對(duì)各校數(shù)據(jù)，依靠事實(shí)而不旦衡歷是他人評(píng)價(jià)做出選擇。

浙江萬(wàn)里學(xué)院，位于浙江省寧波市，是一所由浙江省人民*主管、浙江省萬(wàn)里教育集團(tuán)舉辦，并經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等本科院校。

是“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，是碩士學(xué)位授予單位、試點(diǎn)單位聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事單位。

教育部首批創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)應(yīng)用型高校研究生教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校、浙江省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點(diǎn)高校、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

浙江萬(wàn)里學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到1950年創(chuàng)辦的浙江省立寧波農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，其后經(jīng)歷了浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)寧波分校、浙江農(nóng)村技術(shù)師范專科學(xué)校等發(fā)展階段。1999年，浙江省萬(wàn)里教育集團(tuán)接手管理，浙江農(nóng)村技術(shù)師范?？茖W(xué)校更名為浙江萬(wàn)里職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2002年，更名為浙江萬(wàn)里學(xué)院。

據(jù)2021年10月學(xué)校官網(wǎng)顯示，占地1400余畝，建筑面積65萬(wàn)平方米，設(shè)錢湖、回龍等校區(qū)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元；設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，開辦56個(gè)本科專業(yè)；有3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)；有教職工1500余名，全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生2萬(wàn)多名。

以上內(nèi)容參考 百度百科——浙江萬(wàn)里學(xué)院

專科公費(fèi)師范生學(xué)校有哪些

?？乒M(fèi)師范生學(xué)校有四川文理學(xué)院、焦作師范高等?？茖W(xué)校、 湛江幼兒師范?？茖W(xué)校 等。

1、四川文理學(xué)院。

四川文理學(xué)院位于川東門戶達(dá)州市，辦學(xué)最早可追溯到創(chuàng)建于清末的龍山書院。一九七六年開始舉辦高等教育，當(dāng)時(shí)被稱為達(dá)縣師范學(xué)院，是當(dāng)時(shí)四川省較早的師范高等專科學(xué)校之一。一九七八年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，正式進(jìn)入國(guó)家全日制普通高等學(xué)校行列。后經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校并更名為四川文理學(xué)院，成為川東地區(qū)唯一一所省屬普通本科院校。

學(xué)校占地面積約八百畝，其中蓮湖校區(qū)六百多畝，校園建筑面積三十萬(wàn)余平米。館藏圖書一百萬(wàn)余冊(cè)，電子資源兩萬(wàn)多GB，中外文期刊一千多種，教學(xué)儀器設(shè)備總值六千多萬(wàn)元。各類教職工千余人，其中專任教師百余人，正副高職稱百余人，具有碩博士學(xué)位的占70%。

2、焦作師范高等?？茖W(xué)校。

焦作師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學(xué)堂，1980年更名河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校。河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校、焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校合并組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校。

截至2012年7月，學(xué)校占地面積近千畝，校舍建筑總面積30余萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000余萬(wàn)元。 截至2015年3月，學(xué)校共有教職工1000余人，專任教師639人。開設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，42個(gè)專科專業(yè)，3個(gè)聯(lián)辦本科專業(yè)。

3、湛江幼兒師范專科學(xué)校。

湛江幼兒師范?？茖W(xué)校位于廣東省湛江市，是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)，教育部備案的廣東省首批設(shè)立的全日制普通高等幼兒師范?？圃盒?。

根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校校園占地面積百余畝，第一期建筑總面積約為十萬(wàn)平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值約一千萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書約五十萬(wàn)冊(cè)。擁有多功能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室百余間，附屬幼兒園五所，教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地五十個(gè)。有專任教師百余名，外聘教師數(shù)十名，其中副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)百余名，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師百余名。開設(shè)五個(gè)專科專業(yè)。

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