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江南大學(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-23

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹私洗髮W(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
江南大學(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告

蘇州大學(xué)課程與教學(xué)論考研經(jīng)驗分享?

蘇州大學(xué)課程與教學(xué)論考研經(jīng)驗分享

復(fù)試結(jié)果出來一陣子了,今天才有時間寫點(diǎn)所謂的經(jīng)驗。我是四川的報了蘇大,完全沒有任何熟人前輩師兄師姐什么的可以指點(diǎn)指導(dǎo),就跟沒頭蒼蠅一樣,莽莽撞撞度過了考研的時間。所以當(dāng)時就想如果我考上了,一定一定要把我的經(jīng)驗感受寫下來,以供參考。
我報考的文學(xué)院的課程與教學(xué)論,專業(yè)課是教育綜合633。只要檔閉是蘇大考633的教育大類的都可以參考一下。

蘇州大學(xué)(Soochow University),坐落于歷史文化名城蘇州,是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?!保瑖摇?11工程”、“2011計劃”首批入選高校,國家國防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校,江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),入選國家“111計劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、含李卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實踐項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校等。

蘇州大學(xué)前身是1900年創(chuàng)辦的東吳大學(xué),是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué),在中國最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育、最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位,也是中國第一家創(chuàng)辦學(xué)報的大學(xué)。1952年院系調(diào)整,東吳大學(xué)的文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)的數(shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)。其后,蘇州蠶桑專科學(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。

截至2020年12月,學(xué)校有天賜莊、獨(dú)墅湖、陽澄湖、未來4個校區(qū),占地面積4586畝,建筑面積159萬余平方米;設(shè)有30個學(xué)院(部);14個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。

目 前,一些部屬和省屬師范院校都招收"課程與教學(xué)論"專業(yè)碩士研究生,少數(shù)學(xué)校招收博士研究生。"課程與教學(xué)論"這一學(xué)科下面有包含有"課程論"、"教學(xué)論""學(xué)科教學(xué)論(語文教學(xué)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)論等三級學(xué)科)"。

初試篇
英語:

英語58。經(jīng)驗沒多少,教訓(xùn)一大推。開始幾乎只在看英語,自我感覺良好,復(fù)習(xí)期間的一次六級還考了五百多分。但是由于專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃不恰當(dāng),最后的兩個月幾乎沒碰過英語,全在看專業(yè)課。

而且我是聽力很好,作文超爛。結(jié)果就58了。英語真心和四六級什么的關(guān)系不大,很多四級沒過的照樣六七十。

復(fù)習(xí)英語一定要均勻的堅持,每天不多不少記多少單詞,做多少閱讀,都規(guī)劃好,持之以恒,結(jié)果都不會太壞!
政治:
政治73。和所有培訓(xùn)班的宣傳一樣,政治是小投資大回報的。

政治和英語都報了啟航,英語沒聽老師的話就那樣了。政治是完全按照肖秀榮老師說的看得。幾乎在考前一個月,都只是做做選擇題,看看書,沒有很花功夫。最后一個月幾乎時間都是政治和專業(yè)課時間對半分。各種預(yù)測卷做了無數(shù),發(fā)的資料狂讀,最后還有幾天的時候才出來的二十天二十題、肖秀榮、都背了一遍(但任汝芬的不怎么樣,研友都覺得預(yù)測的太偏,只是瀏覽了一遍)。

考試的時候肖秀榮也確實預(yù)測中了兩道。(不過我是文科生,高中政治就不差,政治答題的套路也掌握的比較好,如果是理科生的話要自己多花功夫了,有些題還是要自己寫一下,不要光背,寫一寫,才能了解答題的套路)
專業(yè)課:
專業(yè)課219 。專業(yè)課是個血淚史。考得是教育綜合,準(zhǔn)備一直是按照統(tǒng)考311準(zhǔn)備的。但是9月的時候突然蘇大通知要自主命題了。憂桑加手足無措了好一陣。

那段時間也是退意萌生最多的一段時間。但是還是堅持下來了。第一次自主命題也沒定參考書目,就說和大綱一樣。就一直按照之前*的311的參考書復(fù)習(xí)。在淘寶上*了一個凱程的視頻,還送了很多資料,就一直跟著上面的復(fù)習(xí)下去。

我也是十足的傻人有傻福。11月的時候,跟同學(xué)聊天,他們問我名詞解釋準(zhǔn)備的怎么樣了,我說什么名詞解釋,要考名詞解釋?

同學(xué)說自主命題的學(xué)校幾乎都是考名詞解釋不考選擇題。我才懵了,又慌忙的準(zhǔn)備名詞解釋,自己手抄了一份二十多頁的A4紙的教育名詞解釋。每天背了忘忘了背。自己做了做以前統(tǒng)考的題,很多都不會??戳藦B大北師大的自主命題也覺得很難,但是都到這個時候了,破罐子破摔也要去考場摔一下。結(jié)果題出乎意料的簡單。而且也行老裂沒有考名詞解釋,是45道選擇題,都挺簡單的。

蘇大教育學(xué)633題型回憶:(人老了,時隔多日,有點(diǎn)記不清,將就下啦)

選擇題45道,真心都挺簡單的,都是基礎(chǔ)知識。
辨析題三道還是四道,記不清了。只記得有一道是辨析真實驗和準(zhǔn)實驗的。

簡答題四道,第一道好像是問教師職業(yè)的特點(diǎn)(特性),書上都有原話。四道都是書上超簡單的知識點(diǎn),但是就是因為太簡單了,沒預(yù)料到也沒背到。自己瞎編亂湊了一通。不過文科都是言之成理即可啦。
論述題兩道第一個是論述洋務(wù)運(yùn)動和維新變法時期教育發(fā)展(大體是) 第二個是。。。。原諒我又想不起來了。總之,真心和統(tǒng)考還有什么北師大廈大的自主命題比起來,簡單多了??赡苁且驗榈谝淮巫灾髅},都不敢弄太難吧,怕嚇跑了學(xué)生??荚嚂r間3小時,幾乎兩個多點(diǎn)小時就做完了(復(fù)試的時候,和復(fù)試的同學(xué)交流,他們也是幾乎兩個小時就做完了)。我左邊和后邊都是考南師大的,兩個人到交卷時,都還沒做完,說題很難,量很大。我就笑而不語了。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)也一定一定要規(guī)劃好時間,我就是前面看的超松散,完全拿著書看著玩兒,不懂腦子,也不歸納總結(jié),后面慌得不得了。專業(yè)課不論是633、311還是其他什么的,共性都是,在9月之前你至少要把書看了兩遍,看也不要像我之前一樣瞎看,要結(jié)合大綱,或者也去*個凱程什么的視頻,跟著有重點(diǎn)的抄抄看看。

9—11月的時候,就要自己歸納總結(jié),再適當(dāng)做做真題什么的,每天也要抽時間開始背書了。11-12月簡言之就是狂背,復(fù)習(xí)了這么久對哪些是重點(diǎn)哪些可能是考點(diǎn)也有些感覺,這段時間就重點(diǎn)背這些。還有就是五本書(或者更多)的知識,你不可能面面俱到,300分的題你也不可能每個都會做,要有針對性選擇性的復(fù)習(xí),才能事半功倍。像我自己復(fù)習(xí)的時候,西方國家的眾多教育法案還有教育改革什么的,我直接放棄,背了兩遍,還是搞不清,干脆就不看了,考到我活該,考不到,那就運(yùn)氣啦。

復(fù)試篇
3月28接到復(fù)試通知,3月31就要報到。時間之緊迫。所以初試知道成績的同學(xué),如果成績還不錯(何為不錯,就是比以往錄取的分都高),就可以準(zhǔn)備準(zhǔn)備復(fù)試?yán)病?
復(fù)試考三門:專業(yè)筆試、英語聽力口語、專業(yè)面試
專業(yè)筆試
4月1號愚人節(jié)上午先進(jìn)行的是專業(yè)筆試,四道大題,3小時考試時間。
第一道對三維目標(biāo)的看法
第二道對中國古代語文教學(xué)的看法
第三道,對葉圣陶一段話的理解。
第四道是寫教案

陶淵明的《飲酒五》
除了第四道不太會以外,其他三道都還好,時間也很充裕,大多數(shù)同學(xué)都提前交卷了。
專業(yè)面試:

專業(yè)面試是最后進(jìn)行的,所有等待面試的人在旁邊教師等候,被叫到的就到旁邊小教室先進(jìn)性英語面試,再到另一個小教室進(jìn)行專業(yè)面試。專業(yè)面試有五個老師,還有兩個學(xué)生(負(fù)責(zé)記錄應(yīng)該是)。我是第一個進(jìn)行面試的,先作自我介紹,然后開始問問題。
問了三個問題,第一個是闡述一下情景教學(xué)法。第一個就不會,我就和老師坦白,這個了解的不是很清楚,但我能說一下自己的理解,就自己瞎說了一通。
第二個問題是,對小學(xué)識字寫字教學(xué)的看法。這是因為我自己介紹說自己本科學(xué)的是小學(xué)教育,所以就問了這個。這個問題答的還過得去。
第三個問題是,對比新舊課標(biāo)的識字寫字教學(xué)的變化。新課標(biāo)我倒是知道也看過,但是舊課表就無力了,憑著回憶說了幾點(diǎn)。但是有一點(diǎn)說錯了,老師給予了糾正。(她糾正時,你一定要態(tài)度誠懇,表現(xiàn)出知道了,謝謝老師那種趕腳)
英語面試:

英語聽力口語大多數(shù)學(xué)校是,老師說問題你聽叫聽力,你回答就叫口語。除非是何英語相關(guān)專業(yè)都不會太難。復(fù)試之前準(zhǔn)備了一大篇自我介紹,結(jié)果老師就問了,叫什么名字,來自哪里,性格弱點(diǎn)是什么,為什么選擇這個學(xué)校這個專業(yè),想在這個專業(yè)的那個領(lǐng)域發(fā)展。前面的問題都準(zhǔn)備到了,對答如流(自己愛看美劇英劇,口語還將就),最后一個問題,我覺得可能外院的老師不太了解我們這個專業(yè),或者是我自己不了解這個專業(yè)。我回答想在語文教學(xué)方面發(fā)展,她就一直問語文教學(xué)的那個方面,我說小學(xué)語文教學(xué)方面,她又說小學(xué)語文教學(xué)也是一個大的范疇,然后啪啦啪啦的,我想了一會兒(中間還很裝逼的說;well let me see…),我說,我不是很明白這個問題,你能解釋一下嗎?老師就說了一通,夾雜著一些聽不懂的單詞,她說完我就說,yeah ,that`s what I mean .面試完了,老師還說了句you are pretty good.
英語自我介紹還有問題的模板,網(wǎng)上很多,隨便下一份,再根據(jù)自己的情況寫出回答。由于這些是你要回答要說的,所以句子都不要太長,簡短一些,也不要用太難的單詞,生活化口語話一些。不會或者聽不懂也不要緊張,大可大方跟老實說,沒有聽懂,或者自己的英語比較差以博同情。還有就是英語才占面試總分的50分,沒發(fā)揮好也不至于影響大局。大家能進(jìn)復(fù)試,這一關(guān)就放松隨意點(diǎn)。對于考語文課程與教學(xué)論或者學(xué)科教學(xué)語文的同學(xué),我的專業(yè)復(fù)試經(jīng)驗是:
1、把你報的學(xué)校專業(yè)的相關(guān)老師發(fā)表的期刊神馬的,全部看一遍,了解人家對于一些問題的看法傾向。不要人家是這個想法,你答的完全是另一極。例如王家倫老師就認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案和教案是沒多大區(qū)別,導(dǎo)學(xué)案是教案的換湯不換藥,完全是沒有必要的。到時候問你,你說導(dǎo)學(xué)案多么科學(xué)多么好。這樣的話,你也可以回家了。。。。
2、新舊課標(biāo)一樣要看看,但不是叫你就拿著兩份課標(biāo)瞎看。憑我們自己的水平也看不出個所以然。萬方、cnki上很多對新舊課標(biāo)的對比看法的期刊文章,下下來,多看看,就有領(lǐng)悟了。
3、對于學(xué)科的一些基本問題的看法。之前在論壇上找到一個考上北師大師姐的復(fù)試經(jīng)驗,她列出了二十多個基本問題,我就照著查閱了資料準(zhǔn)備了。
4、還有就是一定要會寫教案。在網(wǎng)上多看看優(yōu)秀教案多看看(尤其是跨專業(yè)的同學(xué))。專業(yè)筆試的最后一個題就是寫教案。題目只給出詩的內(nèi)容沒有給題目和作者,不過也不影響??吹讲删諙|籬下,悠然見南山還不知道是陶淵明的可能性應(yīng)該不大。我自己從來沒有接觸過詩詞方面的教案,不過我就照著我之前看過的教案,拉了個框架出來,至于內(nèi)容,就隨便寫了些。

我自己的經(jīng)驗基本上就是這些啦,寫的有些粗糙,還望見諒。各位就且看且看看得了。如果有什么不懂得想問的,我一定知無不言。希望大家都努力堅持!祝大家考研成功!

大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告


江南大學(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告 【 #報告# 導(dǎo)語】為了幫助貧苦大學(xué)生順利入學(xué),完成學(xué)業(yè),國家特地推行了助學(xué)貸款,希望能幫助更多貧苦大學(xué)生完成他們的夢想。以下是 整理的大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告,歡迎閱讀!

1.大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告


我出身在一個貧困的家庭,家中有六個人,奶奶、父母、我和妹妹。我從小生活在一個邊遠(yuǎn)的小山區(qū),哪里貧窮落后,交通不便。我的父母是地地道道的農(nóng)民,他們省吃儉用,僅靠種植農(nóng)作物、幫別人除草等來維持生活。然而我不希望橘姿自己以后還過這樣的生活,從小緩李就知道知識可以改變命運(yùn),于是一直以來我都堅持不懈地努力學(xué)習(xí),擾伍遲繼續(xù)為革命勝利的那天努力奮斗!

父母親供我和妹妹上學(xué)很是吃力,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),高三畢業(yè)前,每每到寒暑假,一有空我都會到山頭尋找中草藥拿到街上去*。上了大學(xué),我已是成年人,到了暑假就去打暑假工,掙些生活費(fèi)。我很感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,他們讓我感受到了社會的溫暖。雖然數(shù)目不是很大,但在一定程度上卻減輕了我父母的很多負(fù)擔(dān),同時它也時刻地提醒、督促我努力奮斗。

剛開學(xué),我覺得上大學(xué)時人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我積極參加班級半干的競選,想靠自己的努力為以后作好奠基。同時我也想辦法做*掙些生活費(fèi),以便減輕家里的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)里,由于條件不允許,我沒有其他同學(xué)過得瀟灑,但我也很滿足,因為比起那些輟學(xué)在家的同學(xué)來說我是幸運(yùn)的。在獲得國家助學(xué)金后,我把它用在了伙食費(fèi),各種等級報名費(fèi)以及資料費(fèi)上等。有了這些幫助,減輕了我父母的壓力,我也不再有那么大的壓力,同時也可以更安心的學(xué)習(xí),更積極地參加各種活動。

2.大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告


首先,作為當(dāng)代大學(xué)生在這里,我非常感謝*以及學(xué)校,給予了助學(xué)貸款這項優(yōu)惠政策,使我們免除了許多后顧之憂。

許多經(jīng)過十年寒窗苦讀的學(xué)子們,終于實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。當(dāng)我們收到高考錄取通知書時,許多人都滿心歡喜。其實,還有一部分人也在犯難,心中更多的是擔(dān)心和顧慮。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。我們第一次開始追逐自己的理想、興趣,同樣也是我們實現(xiàn)人生理想的階梯。這是我們離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是我們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。

在大學(xué)里,為了減少父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我一邊學(xué)習(xí),一邊做勤工儉學(xué),來維持生活。沒有了那么多的煩惱,有的只是對知識的渴望,對未來的憧憬。就這樣,在助學(xué)貸款政策的幫助下,殘缺的夢想也漸漸的圓了。

當(dāng)然,助學(xué)貸款不是國家送給你的,而是貸款,需要償還的。但是有一些畢業(yè)生就是不講誠信,就是不還,使自己和學(xué)校蒙羞。迫不得已,一些學(xué)校已經(jīng)把不還貸款的畢業(yè)生的名字和信息公布到了網(wǎng)上,并且在央行的個人誠信記錄上也會記錄,對你今后出國,住房貸款,汽車貸款等會造成極惡劣的影響。

誠信是一種美德,歷來被人稱頌。一個人不能沒有了誠!就像《狼來了》里面的那個小男孩,因為丟掉了誠信,自己的生命也送給了狼。古往今來,講誠信的事例數(shù)不勝數(shù)。一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他的侄子趁他外出不在家,將這頭病牛牽到集市上*了。孟信回來后,發(fā)現(xiàn)病牛被侄兒*了,非常生氣,責(zé)備他不該把病牛*給別人,并親自去找到*主,將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清清楚楚地看到孟信手里牽出的不僅僅是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信之花的力量。

誠信是立國之本,立業(yè)之本,一個健全的社會一刻也離不開誠信。人無信不立,商無信不譽(yù),市無信不興,企業(yè)無信不昌。誠信是源遠(yuǎn)流長的歷史傳統(tǒng)的繼承,是中華民族的光榮傳統(tǒng),更是我國道德的基矗作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,大學(xué)生誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在科學(xué)方面求真求實,更要在做人上誠信務(wù)實,把誠信守實作為自己道德良知的紅色警戒線。這樣才能無愧于國家和人民,無愧于父母,無愧于自己的心。

3.大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告


為人處世,心懷感恩。作為一名家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,我要由衷地感謝國家對我們這些貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。正是因為國家對貧困大學(xué)生的資助政策,圓了許多寒門學(xué)子的大學(xué)夢,作為其中的一員的我才有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),幫助我成長,實現(xiàn)我的夢想。我是江南大學(xué)生物工程學(xué)院20xx級的學(xué)生,來自山東省泗水縣一個荒涼貧窮的小山村里,在我還是一名初中生的時候,就看到過一些考上大學(xué)的學(xué)子因為家庭經(jīng)濟(jì)貧困無法支付高額學(xué)費(fèi)而四處尋求幫助的新聞。因為同樣的家庭背景,我那時就在想如果過幾年我考上大學(xué)了會不會也因為高額的學(xué)費(fèi)發(fā)愁。

20xx年8月21日,在我收到錄取通知書的那天,我既高興也有些焦慮,因為家里的經(jīng)濟(jì)狀況很難供我上大學(xué),我不想讓父母再那樣勞累了,我也想過輟學(xué)外出打工補(bǔ)貼家用。但這樣我寒窗苦讀十二載的努力就會付諸東流,接受良好教育改變命運(yùn)的夢想就會沉沒,父母辛辛苦苦這些年就是為了讓兒女能有個好出路,我不想辜負(fù)他們的期望,更不想枉費(fèi)了自己的青春。這讓我陷入了深深的苦惱。這時候國家為家庭貧困的大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款和國家助學(xué)金的政策幫助了我,讓我得以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后,我又申請了國家助學(xué)金,家里的負(fù)擔(dān)減輕了很多。父母告誡我:一定要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能浪費(fèi)了自己的四年青春。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。只有在大學(xué)中得到更多的歷練,學(xué)到更多的知識,我們才能建立起自己成熟的人生觀、世界觀和價值觀,才能更全面、更深入地認(rèn)識自己、了解自己、發(fā)展自己,使自己成為順應(yīng)時代潮流和社會發(fā)展規(guī)律的棟梁之才。只有這樣,我們才能在社會上立足,才有實現(xiàn)自己人生理想和社會價值的機(jī)會。大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。

在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握自己的大學(xué)生活,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,*衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。

以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。在過去的兩年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),成績自己一直比較滿意。我不斷的追求進(jìn)步,學(xué)習(xí)知識以求靠改變自己的命運(yùn),改善家里貧困的處境。現(xiàn)在我已經(jīng)通過了英語四六級還拿到了全國以及江蘇計算機(jī)等級考試的兩個證書。同時我積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,大一擔(dān)任學(xué)院聯(lián)誼會組織部干事,積極服務(wù)貧困學(xué)生,所做的工作受到老師和同學(xué)的一致肯定,大二我進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)促進(jìn)中心,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高大家學(xué)習(xí)的興趣和熱情。與此同時,為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識,對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。新學(xué)期,新展望,成為班級學(xué)習(xí)委員的我一定會繼續(xù)努力,服務(wù)同學(xué)幫助同學(xué),努力學(xué)習(xí),向著自己更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn),一步一步腳踏實地。雖然前路坎坷崎嶇,布滿荊棘,但是只要心中憧憬著未來,何愁等不來柳暗花明又一村的欣喜。

人生如逆旅,我亦是行人。大學(xué)四年很短暫,我會用青春的*和毅力創(chuàng)造更加絢麗燦爛充實的美好生活,珍惜這段時光,為自己以后的人生旅途打下基石。國家給了我上大學(xué)的機(jī)會,給我很大的幫助,大大減輕了家庭的負(fù)擔(dān),讓我有機(jī)會能在這環(huán)境優(yōu)美的校園接受教育,我會不會辜負(fù)這份關(guān)心和期望,在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝你們,感謝國家。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,以自己的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,將來用自己的力量幫助那些和我一樣的寒門學(xué)子。

生物工程專業(yè)該考研嗎?


江南大學(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告

如果你 喜歡生物方面研究工作 或者是你 想要從事生物相關(guān)工作 ,就 一定要考研 !經(jīng)常會有人會問起應(yīng)不應(yīng)該考研的問題,這是一個沒有答案的問題,因人而異。

我身邊想要考研的同學(xué)分為幾大類:真正想要繼續(xù)深御派指造的;想混個學(xué)歷的;不想找工作的;看大家都考研也跟著考的。本身我現(xiàn)在作為一個研究生,我想說的是 如果條件允許,我覺得是應(yīng)該考研的,特別是 生物工程專業(yè) ,但是你要有能夠靜下來搞科研的心態(tài),生物研究和其他方向很不一樣, 實驗一般需要的周期都比較久,而且手法和耐心很重要,一個手抖可能前功盡棄,所以你要能住這種未知的失敗。

根據(jù)我自己了解羨缺的情況, 本科畢業(yè)就找工作的同學(xué),很少有從事生物相關(guān)工作的 ,一般都轉(zhuǎn)行做了*或保險、銀行等一些公司。其實這還是很現(xiàn)實的,換個角度想,生物相關(guān)公司一般都把重點(diǎn)放在產(chǎn)品的研究上,就研究來說一定要 具備一定的理論知識、操作能力、清晰的研發(fā)思路,以及對整個研究領(lǐng)域的清晰把控。

本科畢業(yè) 一般具有的是理論知識方面,而且還是相對淺顯的,基本沒什么動手能力,除非一些特別強(qiáng)的學(xué)校本科就能夠重點(diǎn)培養(yǎng)操作能力,這些能力一般都需要在讀研究生階段培養(yǎng)的, 研究生階段 就是要培養(yǎng)你解決問題的能力,動手操作能力,周全的 思維能力 等等。

目前來說, 生物工程專業(yè)想要進(jìn)入相關(guān)公司搞研發(fā),一般都是 博士生畢業(yè) , 碩士研究生 也只能做一些簡單的工作,所以如果你鎮(zhèn)配選擇了生物,就好好做下去,目前生物領(lǐng)域還是很火的,即使國內(nèi)發(fā)展的還是比較緩慢,但是還是很有前景的。

圖片部分來源網(wǎng)絡(luò),侵刪。

江南大學(xué)教室宿舍食堂有空調(diào)嗎 本科生四六人間是怎...


江南大學(xué)四六級去哪里拿 大學(xué)生助學(xué)貸款匯報總結(jié)報告 江南大學(xué)宿舍有空調(diào)的,不過要收費(fèi)的,一年880,平均一個人也就200多。每個寢室也都有電風(fēng)扇的。學(xué)校大部分是四人間源叢,帶有獨(dú)立衛(wèi)雹升櫻生間。只有少部分(男生)住得是六人間。寢室一般沒有特殊情況是不會換的,還有寢室是按照名字的姓氏拼音按順序分的(你不要聽樓上在那里瞎說)。教學(xué)樓大部分也有空調(diào)的。學(xué)校挺大的笑灶,綠化環(huán)境神馬的也不錯。

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