國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)獎(jiǎng)單位是哪里 在大學(xué)掛科有什么影響?如何才能不掛科呢?
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-22
今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)獎(jiǎng)單位是哪里 在大學(xué)掛科有什么影響?如何才能不掛科呢?，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金算評(píng)優(yōu)評(píng)先嗎
評(píng)優(yōu)評(píng)先和獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)系，而且學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先以本科生學(xué)生手冊(cè)中有關(guān)評(píng)選評(píng)定管理辦法為依據(jù)。學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)、健康跑完成情況等，不能作為評(píng)選國(guó)家助學(xué)金的必要條件。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金需填報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)排名與綜合孫指考評(píng)排名，其中，學(xué)生綜合考評(píng)排名，由各學(xué)院根據(jù)學(xué)生的學(xué)旅灶習(xí)則鎮(zhèn)配成績(jī)和第二課堂成績(jī)綜合確定。在大學(xué)掛科有什么影響?如何才能不掛科呢?
問(wèn)題一：大學(xué)掛科有什么影響？
首先， 大學(xué)里每一學(xué)年，都會(huì)有三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，自治區(qū)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助賀叢學(xué)金，等等獎(jiǎng)項(xiàng)，每一學(xué)年，老師會(huì)根據(jù)班級(jí)的綜合成績(jī)，進(jìn)行評(píng)選，其中大部分獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量都非常高。大學(xué)我們可以通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，而獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。如果你掛科了，即便是只掛科一門(mén)，那么這些評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)都會(huì)跟你失之交臂。
所以在大學(xué)，學(xué)習(xí)好是非常有優(yōu)勢(shì)的，如果掛科了，或者不好好學(xué)習(xí)，那么別人的大學(xué)是來(lái)掙錢(qián)的，而你的大學(xué)是來(lái)荒廢的。同樣如果你學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，但是因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致掛科，那真的就得不償失了。
下面讓我們?cè)敿?xì)的介紹一下這些獎(jiǎng)學(xué)金：
在介紹獎(jiǎng)學(xué)金之前，我們先來(lái)介紹一下 大學(xué)里什么是綜測(cè)？
綜測(cè)全稱(chēng)為綜合測(cè)評(píng)，由每一學(xué)年開(kāi)展記錄，兩次期末考試成績(jī)尤為關(guān)鍵，同時(shí)也要對(duì)每一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。以此來(lái)提高同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，提升班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。其中包括每位學(xué)生一學(xué)年以來(lái)的學(xué)業(yè)成績(jī)，德育表現(xiàn)、體育成績(jī)以及參加活動(dòng)加分成績(jī)四個(gè)方面。
下面給大家看一下某一學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)結(jié)算例子：
為什么要在這里給大家介紹綜合測(cè)評(píng)這一名詞呢？那是因?yàn)榫C測(cè)是評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候，看重的主要條件。
一、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金：
1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金： 獎(jiǎng)項(xiàng)金額為8000元每人，評(píng)定名額少之又少，一般為一個(gè)班級(jí)一個(gè)名額，可想而知評(píng)選條件也是極為苛刻的，要求評(píng)選對(duì)象綜測(cè)成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一，體育成績(jī)也豎敬達(dá)到及格水平，且學(xué)生一學(xué)年無(wú)掛科學(xué)科。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金可以寫(xiě)入我們的大學(xué)檔案中，含金量是非常高的，在以后參加面試的時(shí)候，是一個(gè)加分項(xiàng)。
2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金： 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金僅差了“勵(lì)志”兩個(gè)字，但是除了獎(jiǎng)項(xiàng)金額、評(píng)選名額之間存在一些差別之外，評(píng)選條件還是沒(méi)什么太大變化的，依舊會(huì)參考我們一學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)以及班級(jí)表現(xiàn)。當(dāng)然也不能掛科，由本班級(jí)班主任進(jìn)行評(píng)選，必要的時(shí)候會(huì)進(jìn)行班級(jí)投票。
3.國(guó)家助學(xué)金：國(guó)家助學(xué)金就是貧困生補(bǔ)助，每一學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校會(huì)進(jìn)行貧困生入庫(kù)，來(lái)進(jìn)行困難生統(tǒng)計(jì)，國(guó)家助學(xué)金會(huì)與其余獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金共同發(fā)放禪纖櫻。助學(xué)金評(píng)選一般分為一、二、三檔，金額也以以此類(lèi)推分別為4000元，3000元，2000元。
二、自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金：
1.自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金： 自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)于自治區(qū)開(kāi)放的獎(jiǎng)學(xué)金，是自治區(qū)人民*高校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每學(xué)年6000元。自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定名額相對(duì)多一些，一般為每個(gè)班級(jí)兩個(gè)名額，當(dāng)然評(píng)選條件依然很?chē)?yán)格，要求綜合成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)前三，以及班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)良，無(wú)掛科學(xué)科。同樣含金量也非常高，學(xué)校都會(huì)寫(xiě)在學(xué)生檔案里，為以后就業(yè)選拔做加分項(xiàng)。
2.自治區(qū)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：也是同樣多了“勵(lì)志”兩個(gè)字，但是自治區(qū)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金比自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金少了2000元。評(píng)選條件依舊是參考學(xué)生當(dāng)學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)以及班級(jí)綜合表現(xiàn)，同樣要求一學(xué)年內(nèi)，無(wú)掛科。與自治區(qū)獎(jiǎng)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金不可同時(shí)獲得評(píng)選。
三、校級(jí)/院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金：
1.校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金： 是由學(xué)校出錢(qián)設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金，一般根據(jù)不同學(xué)校的不同能力，設(shè)置的獎(jiǎng)金金額也稍有不同，獎(jiǎng)項(xiàng)的種類(lèi)也稍有出入。同時(shí)也會(huì)因?yàn)椴煌瑢W(xué)校規(guī)定不同，有的學(xué)校會(huì)根據(jù)情況發(fā)放證書(shū)，有的學(xué)校則不會(huì)發(fā)放。
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金： 主要用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)某一方面特別優(yōu)秀的學(xué)生而設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)，一般也會(huì)由學(xué)校出資設(shè)定。單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金一般分為，學(xué)業(yè)學(xué)分獎(jiǎng)金，文體活動(dòng)獎(jiǎng)金，社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)金，社會(huì)工作獎(jiǎng)金四種獎(jiǎng)項(xiàng)。需要學(xué)生在某方面做出突出貢獻(xiàn)，每一學(xué)年學(xué)校會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行評(píng)選。
3.院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金： 院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金相對(duì)于校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金更小的獎(jiǎng)項(xiàng)，一般綜合成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二分之一的同學(xué)，學(xué)院均會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)不同的獎(jiǎng)金，以此做出鼓勵(lì)，一般金額為200-500元不等。
四、三好學(xué)生： 大學(xué)里的三好學(xué)生當(dāng)然也是參考學(xué)生的綜合成績(jī)來(lái)進(jìn)行選拔，一般是要求學(xué)生兩學(xué)年均無(wú)掛科，三好學(xué)生的評(píng)選條件一般與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件相同，另外三好學(xué)生還需要學(xué)生一學(xué)年在班級(jí)的群眾基礎(chǔ)好，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，以及在學(xué)習(xí)方面起到先進(jìn)的帶頭作用。
五、優(yōu)秀班干： 優(yōu)秀班干首先要求你是班級(jí)里的班級(jí)干部，如果工作受到老師以及同學(xué)們的肯定，班級(jí)成績(jī)?cè)谇岸种?，老師?huì)給你申報(bào)優(yōu)秀班級(jí)干部，會(huì)根據(jù)情況頒發(fā)證書(shū)，有的學(xué)校還會(huì)設(shè)立獎(jiǎng)金進(jìn)行鼓勵(lì)。
所以，如果你想在大學(xué)里拿到這些錢(qián)，不掛科是必要條件。就拿我自身而言，第一學(xué)期成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前三名，但是第二學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，再加上有其余工作，導(dǎo)致一門(mén)成績(jī)掛科，雖然最后成績(jī)還是在班級(jí)前二分之一，但是這些獎(jiǎng)學(xué)金都沒(méi)有我的評(píng)選資格，這讓我一直都很遺憾。所以千萬(wàn)不要掛科，為了這筆不小的收入。
當(dāng)然有的同學(xué)可能不在乎個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)這種榮譽(yù)，但是即便你不在乎這些，掛科依然會(huì)給你帶來(lái)困擾。
所以其次，大學(xué)是一個(gè)相對(duì)容忍你的學(xué)習(xí)生涯，當(dāng)你必修課掛科之后，學(xué)校會(huì)給你二次機(jī)會(huì)進(jìn)行考試，所以下一學(xué)期來(lái)了，會(huì)再進(jìn)行一次考試。是不是聽(tīng)到這里你就覺(jué)得掛科也無(wú)所謂了呢？
當(dāng)然不能這么覺(jué)得。
第一， 大學(xué)學(xué)科考試，一般都是由自己的授課老師進(jìn)行判卷，所以你的老師當(dāng)然會(huì)對(duì)你的試卷稍微寬松的去判。但是你補(bǔ)考的時(shí)候可就不一定了，補(bǔ)考的卷子一般都是由學(xué)科主任進(jìn)行評(píng)卷，所以可想而至.....
第二， 每學(xué)期結(jié)課之前，老師一般會(huì)帶著你們劃一些考試重點(diǎn)，這讓我們的期末考試稍微輕松一些。但是如果你是補(bǔ)考，可就沒(méi)有人給你劃重點(diǎn)了，也沒(méi)有人會(huì)帶著你復(fù)習(xí)，你全憑自己努力，所以補(bǔ)考是非常困難的，而且下學(xué)期來(lái)了，你還有別的課程需要學(xué)習(xí)，如過(guò)你掛科了需要補(bǔ)考，根本沒(méi)有那么多時(shí)間去復(fù)習(xí)的，你想著是不是放寒假暑假?gòu)?fù)習(xí)？一般情況是不可能的，寒假暑假一到，根本不可能那么自律去學(xué)習(xí)，更別提去復(fù)習(xí)了。
第三， 如果你掛科需要參加補(bǔ)考了，那么在補(bǔ)考復(fù)習(xí)階段，你會(huì)因?yàn)榍皟牲c(diǎn)而感到非常焦慮，心情也是極度郁悶，你會(huì)因?yàn)闃O其繁重的學(xué)習(xí)，以及沒(méi)有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，而感到非常煩躁。記憶猶新我當(dāng)時(shí)補(bǔ)考之前，心情是有多么郁悶，甚至晚上會(huì)熬到三點(diǎn)多去學(xué)習(xí)，第二天八點(diǎn)還要去上課，可想而知真的會(huì)身心俱疲。
第四， 前面說(shuō)的都是必修課掛科才會(huì)出現(xiàn)的情況，如果你不幸掛科的學(xué)科是選修課，那么幸運(yùn)的是，你不用參加補(bǔ)考了，因?yàn)楦恍业氖沁x修課掛科，直接會(huì)重修。重修則需要補(bǔ)交重修學(xué)科的學(xué)費(fèi)，如果你本學(xué)期課程緊張，可能還會(huì)造成課程沖突的情況，你說(shuō)你要去上哪門(mén)課呢到時(shí)候？不去任何一節(jié)就沒(méi)有本節(jié)課的出勤分。再加上與自己學(xué)弟學(xué)妹一起上課，可想而知有多么尷尬。
第五， 不能參加專(zhuān)業(yè)的保研。要知道現(xiàn)在大家都擠破頭的去參加研究生考試，研究生一次又一次的擴(kuò)招，但是考研依舊很難。所以如果你一直沒(méi)有掛科，一直學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)前三，那么你就有機(jī)會(huì)去競(jìng)選學(xué)校的保研競(jìng)選。自然保研要比你去考研簡(jiǎn)單太多了，所以不要掛科，好好完成自己每學(xué)期的成績(jī)。
最后， 面向未來(lái)，大學(xué)里你沒(méi)一個(gè)掛科都會(huì)有記錄的，這關(guān)乎著你的未來(lái)。如果掛科過(guò)多，學(xué)校會(huì)給出相應(yīng)的決定，讓你進(jìn)行留級(jí)，或者延期畢業(yè)。對(duì)未來(lái)的工作也會(huì)有很大的影響，因?yàn)橛械墓?，面試的時(shí)候，會(huì)考察你在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
所以，欠下的總是要還的，一定不要掛科。不努力學(xué)習(xí)，后面的壓力會(huì)更大的，掛科的話(huà)會(huì)付出更多的努力去補(bǔ)考，或者重修，實(shí)在是太煎熬了。
問(wèn)題二：如何才能不掛科？
首先， 我們來(lái)介紹一下，大學(xué)學(xué)科的成績(jī)都包括什么？
1.出勤成績(jī)：
出勤成績(jī)就是你一學(xué)期的去上課到場(chǎng)的成績(jī)。出勤成績(jī)采用的是積分制，一般總分是10分。如果你缺勤，一般學(xué)校老師都會(huì)扣除你1分的成績(jī)，如果你遲到或者早退，老師會(huì)扣除你0.5分的成績(jī)。如果無(wú)故曠課三次以上，一般會(huì)取消你本學(xué)科的課程成績(jī)，嚴(yán)重的來(lái)說(shuō)就是你不能參加本學(xué)科的期末考試。
2.平時(shí)作業(yè)成績(jī)： 每門(mén)學(xué)科都會(huì)有作業(yè)成績(jī)，一般也是占10分左右，要求學(xué)生必須獨(dú)立完成作業(yè)，進(jìn)行線(xiàn)上或許在課堂提交給老師，老師會(huì)對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行打分。不按時(shí)提交或者出現(xiàn)雷同現(xiàn)象，被發(fā)現(xiàn)也就沒(méi)有這一次作業(yè)的成績(jī)了。
3.上課表現(xiàn)成績(jī)： 上課期間，老師會(huì)觀(guān)察你上課的表現(xiàn)情況，根據(jù)你的表現(xiàn)進(jìn)行給分。一般是5分。這需要你認(rèn)真聽(tīng)課，上課期間不睡覺(jué)，不隨意講話(huà)，不玩*等等。以及上課回答問(wèn)題的情況。
4.期中和期末考試： 有的學(xué)科會(huì)進(jìn)行期中考試，如果進(jìn)行期中考試，那么期中考試占比是20%，期末考試占比為40%，如果沒(méi)有期中考試，那么期末考試直接占比60%。
舉個(gè)例子：也就是說(shuō)如果你前三點(diǎn)成績(jī)?yōu)闈M(mǎn)分，則在最后成績(jī)總評(píng)里占40%的成績(jī)，也就是100分里的40分你拿到了，如果有期中考試，期中考試如果你拿到滿(mǎn)分，那就是這100分里的20分，乘以百分比計(jì)算：100*20%=20分。期末考試也就是另外剩下的40分。如果你期末卷子考80分，那就乘百分比80*40%=32分。
所以怎么才能做到最后的不掛科呢？
第一，堅(jiān)持上課
首先最好拿到的就是出勤成績(jī)，只要我們按時(shí)到班級(jí)上課，老師點(diǎn)名的時(shí)候你在，那么這10分獲得的是非常輕松的。大學(xué)里，有的老師講課確實(shí)是念PPT，這就是我們俗稱(chēng)的“水課”，但是不管課程多么枯燥無(wú)聊，沒(méi)有特殊情況，一定要堅(jiān)持去上課，你可以在這種課上學(xué)習(xí)別的學(xué)科，或者寫(xiě)一些當(dāng)天的作業(yè)。在大學(xué)期間，會(huì)有很多同學(xué)逃課，這并不是正確的做法。這種時(shí)候我們一定要有自己的判斷，堅(jiān)持去上課。總之出勤成績(jī)拿到了，后期考試就會(huì)輕松一點(diǎn)。
第二，態(tài)度端正
提高自己的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)自己的要求。不管是什么學(xué)科，上課期間一定要態(tài)度端正，每個(gè)老師對(duì)上課的要求不同，注意事項(xiàng)也就不同。所以我們一定要按需上課，謹(jǐn)記不要去觸碰老師的底線(xiàn)，那也給老師留下一個(gè)不好的印象，上課的表現(xiàn)成績(jī)自然會(huì)很低。
第三，認(rèn)真完成作業(yè)
平時(shí)的作業(yè)，其實(shí)都是上課講到的知識(shí)，想要認(rèn)真寫(xiě)完這項(xiàng)作業(yè)并不難。認(rèn)真完成相應(yīng)的作業(yè)，如果遇到不會(huì)的情況，可以課下去找老師解決，這樣不光解決了作業(yè)上的難題，老師對(duì)你的映像還會(huì)有所提升?？傊瓿善綍r(shí)作業(yè)并不難，平時(shí)成績(jī)得分也很容易拿到。
第四，記好筆記
相關(guān)課程要制定相應(yīng)的筆記，筆記可以加深我們的記憶，以防后期相關(guān)知識(shí)點(diǎn)遺忘，同時(shí)記筆記也會(huì)提高我們歸納整合的能力。我們通過(guò)瀏覽筆記可以快速的對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及例題進(jìn)行重溫，這對(duì)后期復(fù)習(xí)會(huì)有很大的幫助。我的經(jīng)驗(yàn)就是把老師課上講課的PPT抄在筆記上，以及相關(guān)例題進(jìn)行記錄。課下的時(shí)候會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，來(lái)加強(qiáng)記憶，防止后期遺忘。一遍一遍的看，我不信還能記不住。
第五，制定計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)
最后至關(guān)重要的就是復(fù)習(xí)了，大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)生涯，所以制定計(jì)劃來(lái)要求自己是必要的手段，這樣會(huì)提高我們的自律性。大學(xué)復(fù)習(xí)全靠自己努力，一般老師講完課都是困難，很少有時(shí)間去帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?fù)習(xí)。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是，每一學(xué)科的最后兩節(jié)課一定要認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)橐话氵@時(shí)候老師都會(huì)透露考試的考點(diǎn)。有了這些考點(diǎn)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也就更加輕松了?；蛘哂械膶W(xué)校每年考題不會(huì)有太大的變化，這時(shí)候你可以跟本專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，要一些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，會(huì)更有方向的去復(fù)習(xí)，一定要好好復(fù)習(xí)，才能在考試的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)。
滿(mǎn)足以上五點(diǎn)，我相信你肯定不會(huì)掛科了。最好的方法也就是最后一條了。 每一個(gè)學(xué)科最終的計(jì)算公式是：最終成績(jī)=平時(shí)作業(yè)成績(jī)*30%+課堂考勤*10%+期末成績(jī)*60%。 你可以根據(jù)這一算法，來(lái)進(jìn)行成績(jī)預(yù)估，計(jì)劃自己在哪些方面做出努力，才能在最終成績(jī)?cè)u(píng)定的時(shí)候達(dá)到及格，甚至更高的成績(jī)。為了自己的現(xiàn)在努力，自己的未來(lái)考慮，努力的去學(xué)習(xí)自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，提高自己的個(gè)人能力，那么不管你走到哪里，腦子里都有屬于自己的東西。大學(xué)并不是嚴(yán)格要求你去學(xué)習(xí)，大學(xué)是一個(gè)考察一個(gè)人綜合能力的地方，所以不管是學(xué)習(xí)，還是其他活動(dòng)，都要認(rèn)真的去完成，也算給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代，做到強(qiáng)調(diào)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展德四有青年。
最后預(yù)祝大家考試無(wú)掛科，學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)，并找到好工作！
大學(xué)生如何讓才能拿到獎(jiǎng)學(xué)金?
大學(xué)里許多人都想要得到獎(jiǎng)學(xué)金，他們視獎(jiǎng)學(xué)金為最高榮譽(yù)，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金不僅可以給自己帶來(lái)成就感，還意味著可以減輕父母的重?fù)?dān)，那么大學(xué)生該如何得到獎(jiǎng)學(xué)金呢，作為一個(gè)剛剛得到獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐，我就簡(jiǎn)單講一下：
一、成績(jī)優(yōu)異。獎(jiǎng)學(xué)金是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，所以想要獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最重要的就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須要優(yōu)異。這樣才能讓那些沒(méi)得到獎(jiǎng)學(xué)金的人心服口服，覺(jué)得你值得得到獎(jiǎng)學(xué)金。而且成績(jī)排名越高，獎(jiǎng)學(xué)金越多。
二、在大學(xué)想要拿到獎(jiǎng)學(xué)金，除了優(yōu)異的成績(jī)之外，還必須要有證書(shū)。因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金并不是完完全全的以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鳎€需要看學(xué)生的全面發(fā)展情況，而我們獲得的證書(shū)就是對(duì)我們能力最好的證明，會(huì)給我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。
三、當(dāng)班委。大學(xué)里也就只有班委和導(dǎo)員接觸的最多了，而當(dāng)上班委不僅可以在綜測(cè)排名時(shí)加額外的分，更好的幫助我們更容易地獲取獎(jiǎng)學(xué)金，還可以鍛煉我們的能力。
四、不肢判要掛科。千萬(wàn)不要掛科，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的歷辯改一個(gè)硬性條件就是不掛科，就算你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異，拿了很多的獎(jiǎng)狀，但是就是因?yàn)槟銙炜?，你是不能拿到?jiǎng)學(xué)金的。所以灶滑這就要求在大學(xué)里面不能曠課，也不能遲到，最重要的就是不能掛科。除此之外，還不能被記大過(guò)，例如有人因?yàn)橥抵瓑Τ鲂６挥涍^(guò)，那么申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的條件也就沒(méi)有了。
五、積極參與比賽活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦許多活動(dòng)，我們要做的就是積極參加，一方面可以開(kāi)拓自己的視野，但更重要的是，如果在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)可以寫(xiě)進(jìn)自己的簡(jiǎn)歷，還可以在綜測(cè)排名時(shí)加上額外的分，這對(duì)得到獎(jiǎng)學(xué)金是很有利的。
六、弄清楚獎(jiǎng)學(xué)金考核規(guī)則。想要拿到獎(jiǎng)學(xué)金就必須了解清楚審核規(guī)則，看清楚自己是否符合條件，千萬(wàn)不要到頭來(lái)發(fā)下自己白忙一場(chǎng)。只有弄清楚了考核規(guī)則，你才能針對(duì)性地去努力。
總之，想要獲得獎(jiǎng)學(xué)金，就必須付出努力，只有這樣，你才值得。
怎樣才可以在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立?
在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的想法非常的好。我覺(jué)得想要在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，最重要的原則就是開(kāi)源節(jié)流。我們都知道在大學(xué)期間，我們的時(shí)間相對(duì)于以前要多很多，可以利用空閑的時(shí)間去做*或者打份零工什么的，能找斗春到一份工作的話(huà)，想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立完全不是問(wèn)題。但有一個(gè)問(wèn)題，就是我們還是學(xué)生，還要上課學(xué)習(xí)的，所以時(shí)間遠(yuǎn)不如那些已經(jīng)畢業(yè)的人來(lái)的要靈活自由。所以我們要想*或者打零工賺錢(qián)的話(huà)時(shí)間就只能是課空絕耐余或者是寒暑假。
我們先算一下，在大學(xué)期間要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立一個(gè)月得賺多少錢(qián)，才能夠維持生活。一般來(lái)說(shuō)，只要城市的等級(jí)不是太高，省著點(diǎn)花，一個(gè)月1500到2000，絕對(duì)夠花的。所以我們的目標(biāo)就是在大學(xué)期間每個(gè)月能通過(guò)*或者打零工賺得1500到2000的生活費(fèi)。打零工，賺1500到2000，不是很難。但我們上課的時(shí)間安排有點(diǎn)麻煩，可能時(shí)間雖然充裕但不連續(xù)。像便利店或者奶茶店?duì)I業(yè)員就要求你全天*，不可能說(shuō)我周一周二周三上課，然后剩下的四天去店里打工什么的。熬到了大三大四的時(shí)候時(shí)間充裕了，去打這種臨時(shí)工的話(huà)，對(duì)自己的提升也不是很大，所以說(shuō)性?xún)r(jià)比相對(duì)而言是比較低的，不是很推薦。但是如果你假期想去打這種工，然后補(bǔ)貼一下生活的話(huà)，還是可以的。利用寒暑假打工是一個(gè)很好的辦法。就像超市營(yíng)業(yè)員1月3千，你寒暑假連干三個(gè)月就是9000塊錢(qián)，這里我就不不亂算賬了，免得引起反感，個(gè)人覺(jué)得留個(gè)兩三千應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題了。
那除了暑假我們課余的時(shí)候，該如何打工呢？可以去選擇去發(fā)傳單，這種工作雖然累了點(diǎn)，但是工資還是比較可觀(guān)的。如果你有什么特長(zhǎng)，比如說(shuō)美術(shù)音樂(lè)等方面，去輔導(dǎo)班當(dāng)老師是一個(gè)很好的選擇。我現(xiàn)在就挺后悔為什么沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不然只要自己肯工作，經(jīng)濟(jì)自由不是問(wèn)題。沒(méi)特長(zhǎng)也不要緊。像家教這種工作就比較舒適，工作時(shí)間挺自由的，而且比起店鋪的營(yíng)業(yè)員或者去發(fā)傳單要輕松很多，而且工資單價(jià)相對(duì)高很多。不過(guò)宏消家教不容易找，最好是有熟人介紹。經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難的話(huà)，可以去找一下大學(xué)的輔導(dǎo)員，像他們那里就是有一些工作可以讓我們勤工儉學(xué)的。
利用寒暑假打暑期工，利用課余時(shí)間去做一些靈活的*，去做家教，以及找大學(xué)輔導(dǎo)員勤工儉學(xué)，都是可以讓我們這些普通人在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好方法。
大學(xué)怎么能獲得獎(jiǎng)學(xué)金?
大學(xué)想要獲得獎(jiǎng)學(xué)金需要：績(jī)點(diǎn)高、綜測(cè)好、有學(xué)術(shù)成果（可無(wú)），因此在大學(xué)我們要做的事情有①努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課、②參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)、③多考取證書(shū)、④參與志愿活動(dòng)、⑤聆聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、⑥發(fā)表學(xué)術(shù)論文、則差⑦參加科研競(jìng)賽。前五個(gè)是基礎(chǔ)條件，后面兩個(gè)是發(fā)展性要求。
一、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課
高績(jī)點(diǎn)是最基礎(chǔ)的要求，
學(xué)生需要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，很明顯第一位就是學(xué)習(xí)成績(jī)好
，績(jī)點(diǎn)排名優(yōu)于綜測(cè)排名，這是近乎所有獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)規(guī)則，限定前xx%才有資格去申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
因哪鋒此就要專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)， 上課認(rèn)真聽(tīng)講、課堂主動(dòng)舉手??回答、按時(shí)完成作業(yè) ，力求有一個(gè)優(yōu)秀的平時(shí)成績(jī)， 在期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子 ，反復(fù)復(fù)習(xí)背誦，取得一個(gè)好成績(jī)。
二、參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)
成為學(xué)生會(huì)的一員，好處多多 ，申請(qǐng)優(yōu)秀干部非常容易，有這些三好學(xué)生等榮譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，更有優(yōu)勢(shì)，至少申請(qǐng)條件的榮譽(yù)欄那里有東西填。
而綜測(cè)加分欄目里， 學(xué)生會(huì)成員、干部、主席團(tuán)成員的加分很多 ，舉辦學(xué)生會(huì)活動(dòng)也是加分項(xiàng)，且加入學(xué)生會(huì)與老師接觸多了，老師的課上可能你直接就被任命為課代表，績(jī)點(diǎn)更高。
三、多考取證書(shū)
證書(shū)在一定程度上就是我們能力的體現(xiàn)，我們需要三好學(xué)生這些榮譽(yù)、四六級(jí)這些證書(shū)來(lái)證明我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和出眾的學(xué)習(xí)能力，
這既是綜測(cè)加分項(xiàng)，也是獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)的條件
。
而現(xiàn)在的大學(xué)生內(nèi)卷形勢(shì)嚴(yán)重，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、普通話(huà)等級(jí)測(cè)試證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)幾乎已經(jīng)是人人都要具備的，不是什么優(yōu)勢(shì)了， 但在這種情況下，如果人有我無(wú)，就是劣勢(shì) 。
四、參與志愿活動(dòng)
志愿時(shí)數(shù)是大學(xué)生很苦惱頭疼的存在，但清清楚楚明明白白地列在綜測(cè)考核欄目表，比起學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的加分項(xiàng)來(lái)說(shuō)， 達(dá)到規(guī)定的志愿時(shí)數(shù)可能只需要一兩天的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢？
多參加志愿活動(dòng)，
既能滿(mǎn)足綜測(cè)考核的要求，也同時(shí)是一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
，尤其是做到一定的李盯晌標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，可以是涉及范圍廣、規(guī)模大型的志愿活動(dòng)，也可以是數(shù)量、時(shí)間出眾。
五、聆聽(tīng)學(xué)術(shù)講座
一方面 去參加講座，是為了得到綜測(cè)的加分 ，另一方面也是更為重要的方面，就是聆聽(tīng)大能們的思想，從他們的只言片語(yǔ)中得到思考，重視這些學(xué)術(shù)講座，增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)。
六、發(fā)表學(xué)術(shù)論文
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件沒(méi)有對(duì)學(xué)術(shù)論文的發(fā)表有要求限制，但是最終公示出來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金名單，
獲獎(jiǎng)?wù)叨紩?huì)有相對(duì)應(yīng)的說(shuō)明，發(fā)表多少篇學(xué)術(shù)論文
，畢竟獎(jiǎng)學(xué)金還是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的學(xué)術(shù)水平。
基礎(chǔ)的條件只要努力，大家都能得到，而發(fā)展性的要求，就要求更高層次的刻苦勤奮與耐心鉆研了， 一個(gè)人的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)就是需要論文來(lái)體現(xiàn)，發(fā)表論文才能提高競(jìng)爭(zhēng)力 。
七、參加科研競(jìng)賽
各種xx計(jì)劃、各種xx杯，各種科研競(jìng)賽，各種立項(xiàng)，
這些都是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，鼓勵(lì)學(xué)生不局限于課堂學(xué)習(xí)
，將自己的專(zhuān)業(yè)與實(shí)際聯(lián)系在一起，組建或者參與團(tuán)隊(duì)，這樣才有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
?總結(jié)：努力取得一個(gè)好成績(jī)，多參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)、參加學(xué)術(shù)講座和志愿活動(dòng)、考取證書(shū)從而提高綜測(cè)排名，就能獲得一般獎(jiǎng)學(xué)金，至于國(guó)獎(jiǎng)要有學(xué)術(shù)成果，需要進(jìn)行科研或者發(fā)論文。
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