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英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-22

英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧
英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧


  聽力是英語(yǔ)四級(jí)考試中的重中之重,雖然不是說(shuō)的得聽力者的天下,但是至少聽力分?jǐn)?shù)高了,是順利通過英語(yǔ)四級(jí)的保證。以下是大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧,希望對(duì)大家的四級(jí)聽力考試有所幫助。


  預(yù)讀所有對(duì)話題選項(xiàng)。在聽錄音前,我們必須先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng),這是做好對(duì)話題的前提。童鞋們可以通過分析四個(gè)選項(xiàng)結(jié)合自己的猜想,就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解并帶著問題去聽力,這樣就能把注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn),從而減輕對(duì)聽力的負(fù)擔(dān)。


  把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽力的過程中,我們應(yīng)該把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯,比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意關(guān)鍵句,在對(duì)話題中,往往會(huì)有一些表示建議或勸告的語(yǔ)句,比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等這類關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往都是考點(diǎn)所在。


  判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽力常考的場(chǎng)景有:學(xué)習(xí)、工作、天氣、醫(yī)院、租房、娛樂、餐館、選課場(chǎng)景等。通過對(duì)話判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)提高解題正確率。


  短對(duì)話:


  1、看題時(shí)關(guān)注謂語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)(動(dòng)詞形容為先)并勾畫


  2、對(duì)立或相似選項(xiàng)保留


  3、急速準(zhǔn)備校園、餐廳、酒店等必考場(chǎng)景


  4、聽第二句、聽語(yǔ)氣態(tài)度轉(zhuǎn)折動(dòng)作


  5、包含用以替換詞語(yǔ)的選擇成功系數(shù)最大


  6、救命原則:視聽反響,聽到的不選


  長(zhǎng)對(duì)話:


  關(guān)注男女兩人語(yǔ)氣,首先把握大方向,掌握對(duì)話意思。


  短文聽力:


  1、 縱向歸選項(xiàng),劃出不一樣的謂語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)部分


  2、 順序出題,絕大部分題聽到什么選什么,少數(shù)同義替換解題


  3、 疑問語(yǔ)氣和因果轉(zhuǎn)折關(guān)系詞(because, but, etc)后極易出考點(diǎn)


  復(fù)合式聽寫:


  聽寫前迅速瀏覽全文。在這部分的聽力錄音播放前,我們應(yīng)快速瀏覽一下全文,掌握文章的大概內(nèi)容。在瀏覽全文時(shí),要重點(diǎn)理解文章的首尾幾句話。如果時(shí)間充裕,我們還可以快速觀察一下空格前后的一些語(yǔ)法信息,從中判斷空格處應(yīng)填單詞的詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)以及語(yǔ)態(tài)等信息。


  1、 預(yù)看題時(shí)篩出已給段落高頻詞,極易在后三個(gè)句子中出現(xiàn)


  2、 預(yù)判前8個(gè)空中可能填名詞和動(dòng)詞的題,稍后重點(diǎn)關(guān)注其單復(fù)數(shù)或時(shí)態(tài)


  3、 3個(gè)句子聽到什么寫什么,首尾部分最易寫出,謄寫時(shí)盡量修改補(bǔ)全使之成為完整句子


  掌握了一定的備考基本方法之后,也要具備一定的答題技巧,下面就教大家?guī)渍小?/span>


  第一招:快速看題


  聽力的話,首先在聽之前把每個(gè)題包括題目和選項(xiàng)里面重要的單詞劃出來(lái),然后一聽那道題的時(shí)候你就有側(cè)重了。因?yàn)槁犃Χ际侵荒钜槐?。所以在發(fā)了卷子后馬上就要看題。把那些劃出來(lái). 人家讀題干的時(shí)候看一下那些單詞馬上就一目了然了。大概就知道它要說(shuō)什么..


  我舉個(gè)例子:


  how is teacher Li's class?


  A) Extremely tedious.


  B) Hard to understand.


  C) Lacking a good plot.


  D) Not worth seeing twice.


  這句就把 class , tedious , understand,good ,not worth劃上。聽的時(shí)候就有針對(duì)性了. 等等之類.


  第二招:對(duì)話所述事情總是向不好的方面發(fā)展


  舉幾個(gè)例子:比如對(duì)話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業(yè)assignment多不多,一定多,男士發(fā)出的邀請(qǐng),女士會(huì)答應(yīng)嗎,永遠(yuǎn)不會(huì),永遠(yuǎn)是一個(gè)傻哥們發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)的對(duì)象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠(yuǎn)是,我非常的想去,but不去,四級(jí)考了十幾年了,Mary從來(lái)沒有去過,今年照樣不會(huì)。所以大家記住,只要是對(duì)話,必然會(huì)發(fā)生意外的事情。


  再舉個(gè)例子,兩個(gè)選項(xiàng),A火車準(zhǔn)時(shí),B火車晚點(diǎn)如果你是出題老師,你怎么設(shè)置對(duì)話,當(dāng)然是晚點(diǎn)了,準(zhǔn)時(shí)有什么好說(shuō)的,總不能兩個(gè)神經(jīng)病,或者是兩人剛談戀愛,來(lái)到車站,沒話找話,男的說(shuō),哇,火車準(zhǔn)時(shí)了,女的說(shuō),咿!還真準(zhǔn)時(shí)了耶!所以準(zhǔn)時(shí)是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!


  第三招:相關(guān)保留原則


  當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí),那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽一聽對(duì)話,即可知答案,如果出現(xiàn)了雙重相關(guān),便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng),只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!


  典型例題:


  4. A) Visiting the Browning.


  B) Writing a postcard.


  C) Looking for a postcard.


  D) Filling in a form.


  例題分析:B、C兩項(xiàng)均含有 a poscard ,B、D兩項(xiàng)均含有寫...之意,即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān),即可得出B為正確選項(xiàng)!


  本題聽力原文:


  4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.


  W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.


  Q: What\'s the woman doing?


  第四招:異項(xiàng)保留原則


  當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí),那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng),那么即可判斷出正確答案,異項(xiàng)保留原則在四級(jí)考試聽力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!


  典型例題:


  6. A) She can’t finish her assignment, either.


  B) She can’t afford a computer right now.


  C) The man can use her computer.


  D) The man should buy a computer right away.


  例題分析:A、B異項(xiàng),A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦,B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒有電腦。B、D異項(xiàng),B是說(shuō)女方無(wú)電腦,而D是說(shuō)男方無(wú)電腦,男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)!


  本題聽力原文:


  6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.


  W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.


  Q: What does the woman mean?


  第五招:女士保留原則


  做題做多了,我們應(yīng)該了解西方人的思維方式,當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí),我們一定要注意,這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息!


  典型例題:


  9. A) The man should stick to what he’s doing.


  B) The man should take up a new hobby.


  C) The man should stop playing tennis.


  D) The man should find the cause for his failure.


  例題分析:通過選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難,這時(shí)一位女人出來(lái)安慰男人,根據(jù)女神原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!


  本題聽力原文:


  9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.


  W: Just because you lost? It that the reason to quit?


  Q: What does the woman imply?


  還有就前8道聽力一定要聽好。首先它在聽力中的分值最高。其次它是四級(jí)的開頭,做不好會(huì)影響后面做題的質(zhì)量。

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